Ступак Аліна Сергіївна       

головний спеціаліст відділу освіти,

спеціаліст соціології;

Лисиця Наталія Іванівна

провідний спеціаліст відділу освіти,                                                             вчитель української мови та літератури;

Рєзнікова Маргарита Іванівна

провідний спеціаліст відділу освіти, вчитель української мови та літератури;

Бєлік Євген Миколайович

завідувач районним методичним

кабінетом відділу освіти, вчитель географії;

Баляса Вадим Олександрович

методист районного методичного кабінету           

відділу освіти, вчитель математики та

інформатики;

Титаренко Валентина Володимирівна

методист районного методичного     кабінету відділу освіти, вчитель початкових класів;

Перевєрзєва Оксана Вікторівна

методист відділу освіти методичного кабінету відділу освіти, викладач історії та суспільно-політичних дисциплін;

Рєзнікова Аліна Василівна

юрист відділу освіти;

Пономаренко Маргарита Іванівна

методист відділу освіти методичного кабінету відділу освіти, викладач російської мови та літератури;

Склярова Людмила Валентинівна

методист відділу освіти методичного кабінету відділу освіти, практичний психолог;

Заболотній Ігор Миколайович

начальник господарчої групи відділу освіти; інженер-механік;

Лебець Володимир Олександрович

інженер з охорони праці відділу освіти, інженер-механік;

Самелюк Андрій Володимирович

головний  спеціаліст відділу санітарного нагляду  Ізюмського  міжрайонного управління Держсанепідслужби в Харківській області, фельдшер санітарний

Дата

Зміст роботи

Форми роботи

Документи, що подаються навчальним закладом

Рекомендації членам експертної комісії

Відповідальні

10.07.

Розділ 1. Ресурси та умови для організації діяльності ЗНЗ

1.1. Загальний стан будівель і приміщень навчального закладу

Спостереження

Санітарно-гігієнічний та технічний стан будівель і приміщень, їх безпека, естетика оформлення.

З’ясувати:

- загальну площу приміщень

-  санітарно-гігієнічний стан будівель і приміщень, заходи ЗНЗ щодо його покращення; проектну потужність будівлі;

Тереверко О.І.

10.07.

1.2.Забезпечення ЗНЗ необхідними навчальними площами

Спостереження

Зробити висновок щодо рівня забезпечення ЗНЗ необхідними площами та приміщеннями, їх безпеки, естетики оформлення

Тереверко О.І.

10.07.

1.3.Забезпечення ЗНЗ навчальними кабінетами, обладнаними відповідно до вимог

Спостереження

Вивчення

Робочий навчальний план

Паспорти на кабінети

Зробити висновок щодо відповідності матеріально-технічного  забезпечення ЗНЗ вимогам щодо реалізації Державних стандартів загальної освіти, можливості виконання навчальних планів і програм

Тереверко О.І.

   18.07.                                                                                      

1.4.Забезпеченість навчально-виховного процесу комп’ютерами

Вивчення, аналіз документації

Паспорти комп’ютерів,

паспорт кабінету інформатики, інвентарні списки основних засобів, сертифікати з ліцензованого програмного забезпечення

Зробити висновок щодо:

- рівня забезпечення ЗНЗ комп'ютерною технікою;

- раціональності та ефективності використання комп'ютерної техніки,  інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі, управлінській діяльності

Шишова О.О.

11.07.

1.5.Забезпечення учнів та педагогічних працівників навчальною літературою

Вивчення, аналіз документації

Інвентарна книга бібліотечного фонду, відомості про забезпечення учасників навчально-виховного процесу підручниками, посібниками, довідниками, інструктивно-методичними матеріалами

З’ясувати стан забезпечення учнів підручниками, посібниками,навчально-методичною та довідковою літературою, рекомендаціями для виконання лабораторних, практичних, творчих робіт тощо

Рева А.М.

11.07.

1.6.Забезпечення фаховими періодичними виданнями для різних напрямів організації навчально-виховного процесу, у тому числі для дітей

Вивчення, бесіда 

Каталог періодичних видань, контингент учнів

З’ясувати стан забезпечення фаховими періодичними виданнями для різних напрямів організації навчально-виховного процесу

Рева А.М.

16.07.

1.7.Забезпечення навчального закладу педагогічними кадрами

Вивчення, аналіз документації

Штатний розпис ЗНЗ,

книга наказів з кадрових питань,

звіт ЗНЗ за формою статистичної звітності «№ 83-РВК»,

книга обліку трудових книжок, трудові книжки, особові справи педагогічних працівників

З’ясувати загальну кількість учителів,                  їх фахову освіту, педагогічне навантаження

Гома А.І.

16.07.

1.8.Освітній рівень педагогічних працівників

Вивчення, аналіз документації

Звіт ЗНЗ за формою статистичної звітності «№ 83-РВК»,

особові справи педагогічних працівників, список педагогічних працівників

Зробити висновок щодо:

-  забезпечення педагогічними кадрами відповідно до навчального плану, норм тижневого педагогічного навантаження в межах розпису;

- відповідності фахової освіти педагогічних  працівників предметам що ними викладаються

Гома А.І.

16.07.

1.9.Кваліфікаційний рівень педагогічних працівників

Вивчення, аналіз документації

Звіти ЗНЗ за формами статистичної звітності.

книга наказів з кадрових питань,

список педагогічних працівників, протоколи атестаційної комісії,

особові справи педагогів,

тарифікація

Зробити висновок щодо  рівня якісного складу педагогічних кадрів

Гома А.І.

18.07.

1.10.Доступ закладу до Інтернету

Огляд, вивчення документації

Акт підключення, паспорт кабінету

З’ясувати стан підключення ЗНЗ до мережі Інтернет, використання цієї мережі учнями та педагогічними працівниками

Шишова О.О.

16.07

1.11.Частка учнів, які навчаються в другу зміну

Вивчення документації

План роботи ЗНЗ,   режим роботи закладу

З’ясувати відсоток учнів школи, які навчаються у другу зміну

Гома А.І.-

16.07.

1.12.Дотримання окремих нормативів щодо забезпечення ЗНЗ

Вивчення, огляд, та узагальнення інформації, спостереження, бесіда

Технічний паспорт школи, паспорти кабінетів, акт на земельну ділянку         (рішення про відведення і закріплення земельної ділянки),

звіт про чисельність і склад  педагогічних працівників

Зробити висновок щодо  наявності матеріально-технічних можливостей для організації навчально-виховного процесу

Гома А.І.

16.04.

Розділ ІІ

Організація навчально-виховного процесу та забезпечення прав і законних інтересів його учасників.

2.1.Стан виконання складових змісту загальної середньої освіти

Вивчення документації, бесіда

Робочий навчальний план

Зробити висновок щодо:

- відповідності робочих навчальних планів ЗНЗ типовим навчальним планам, затвердженим МОН, зокрема, щодо переліку предметів інваріантної складової, кількості годин на їх вивчення гранично допустимого навантаження;

- відповідності робочих навчальних планів ЗНЗ типу та статусу ЗНЗ;

-  дотримання вимог щодо оформлення та затвердження робочих навчальних планів ЗНЗ

Гома А.І.

23.04.

2.2.Охоплення учнів 10-11-х класів профільним навчанням (крім універсального профілю)

Вивчення, бесіда

Робочий навчальний план

З’ясувати відсоток охоплення учнів 10-11-х класів профільним навчанням

Гома А.І.

23.04.

2.3.Охоплення учнів 8-9-х класів допрофільною підготовкою (у тому числі поглибленим вивченням окремих предметів)

Вивчення документації, бесіда

Робочий навчальний план

З’ясувати відсоток охоплення учнів 8-9-х класів допрофільною підготовкою (у тому числі поглибленим вивченням окремих предметів)

Гома А.І.

14.04.

2.4.Охоплення учнів позашкільною освітою

Анкетування, аналіз документації

Довідки з позашкільних навчальних закладів, банк даних охоплення позашкільною освітою

З’ясувати відсоток охоплення учнів позашкільною освітою

Гома А.І.

14.04.

2.5.Залучення дітей соціально незахищених категорій до позашкільної освіти

Вивчення довідок, бесіда

Довідки з позашкільних навчальних закладів

Зробити висновок щодо залучення дітей соціально незахищених категорій до позашкільної освіти

Гома А.І.

16.04.

2.6.Частка випускників 9-х класів, які продовжують навчання для здобуття повної загальної середньої освіти

Аналіз документації

Списки обліку дітей,   особові справи учнів, класні журнали

З’ясувати відсоток випускників 9-х класів, які продовжують навчання для здобуття повної загальної середньої освіти

Карнаух А.М.

14.04.

2.7.Частка учнів, які скоїли правопорушення під час навчально-виховного процесу

Вивчення, аналіз документації

Банк даних дітей, які стоять на обліку у кримінальні міліції

З’ясувати відсоток учнів, які скоїли правопорушення під час навчально-виховного процесу

Гома А.І.

28.04.

2.8.Відвідування учнями навчальних занять

Вивчення, узагальнення інформації

Журнал відвідування, класні журнали

Зробити висновок щодо системи контролю за станом відвідування учнями навчальних занять, своєчасності відповідного інформування відділу освіти

Карнаух А.М.

22.04.

2.9.Частка коштів спеціального фонду в загальному фінансуванні навчального закладу

Вивчення, узагальнення інформації

Фінансова звітність,кошторис навчального закладу

Зробити висновок щодо:

- стану фінансування ЗНЗ;

- раціональності та ефективності використання фінансових ресурсів

Гома А.І.

18.04.

2.10.Проходження педагогічними працівниками атестації

Вивчення документації, бесіда

Атестаційні листи, список педагогічних працівників, матеріали атестації

Зробити висновок щодо дотримання вимог стосовно організації та проведення атестації педагогічних працівників;

Карнаух А.М.

18.04.

2.11.Підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Вивчення, бесіда

Посвідчення про проходження курсової перепідготовки, список педагогічних працівників

З’ясувати:

- наявність планів та графіків проходження курсів підвищення кваліфікації, стан їх реалізації;

- рівень забезпечення умов для підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Карнаух А.М.

17.04.

2.12.Частка педагогічних працівників, які викладають предмети за фахом

Вивчення документації, бесіда

Тарифікаційний список

З’ясувати відсоток педагогічних працівників, які викладають предмети за фахом

Гома А.І.

17.04.

2.13.Плинність складу основних педагогічних працівників

Вивчення документації,  бесіда

Звіт про чисельність і склад  педагогічних працівників, список педагогічних працівників

З’ясувати плинність педагогічних кадрів за період, що перевіряється, її причини

Ступак А.С.

23.04.

2.14.Організація методичної роботи

Вивчення, збір та узагальнення інформації, огляд, бесіда

План роботи школи, плани роботи методичної роди, методичних об’єднань, програми семінарів, накази

Зробити висновок щодо рівня методичної роботи в школі

Карнаух А.М.

15.04.

2.15.Наявність та дієвість веб-сайту ЗНЗ

Огляд, вивчення

Адреса сайту

З’ясувати наявність та зміст персонального сайту ЗНЗ

Шишова О.О.

18.04.

2.16.Використання педагогічними працівниками засобів ІКТ для здійснення навчально-виховного процесу

Вивчення, збір інформації, бесіда

Інформація про використання вчителями школи ІКТ

З’ясувати рівень використання педагогічними працівниками засобів ІКТ для здійснення навчально-виховного процессу

Шишова О.О.

23.04.

2.17.Організація інноваційної діяльності ЗНЗ

Вивчення документації

Накази, банк даних про впровадження в НВП інноваційних технологій

Проаналізувати організацію інноваційної діяльності ЗНЗ

Карнаух А.М.

14.04.

2.18.Стан дитячого травматизму під час навчально-виховного процесу

Вивчення документації

Журнал реєстрації нещасних випадків

З’ясувати кількість дітей, які отримали травми під час навчально-виховного процесу

Гома А.І.

16.04.

2.19.Організація безкоштовного гарячого харчування: дітей-сиріт, дітей позбавлених батьківського піклування, дітей з малозабезпечених сімей, учнів   1-4-х класів

Вивчення, аналіз документації, огляд, бесіда

Накази, перспективне меню, звіти ЗНЗ

Проаналізувати кількість учнів пільгових категорій, охоплених безкоштовним гарячим харчуванням

Гома А.І.

16.04.

2.20.Охоплення усіма видами харчування учнів 5-11 (12)-х класів

Вивчення документації, огляд, бесіда

Накази, акти СЕС, перспективне меню, брокеражні журнали, перспективне меню, меню-розкладки

З’ясувати кількість учнів 5 – 11 класів, для яких організовано  харчування

Гома А.І.

25.04.

2.21.Організація виховної роботи в ЗНЗ

Вивчення, аналіз документації, бесіда, спостереження

План роботи школи,  план виховної роботи ЗНЗ, плани виховної роботи класних керівників, практичного психолога, звіти та  матеріали проведення заходів

Зробити висновок щодо  наявності в ЗНЗ системи виховної роботи, її ефективності

Гармаш С.М.

14.04.

2.22.Оцінювання навчальних досягнень учнів

Аналіз документації, спостереження

Статут, класні журнали, щоденники учнів

З’ясувати:

-  систему оцінювання навчальних досягнень учнів, передбачену Статутом ЗНЗ;

-  систему оцінювання навчальних досягнень учнів, що фактично застосовується у ЗНЗ;

Гома А.І.

24.04.

2.23.Обізнаність учнів зі статутними нормами ЗНЗ, своїми правами та обов’язками

Вивчення документації, анкетування, бесіда

Статут школи, правила внутрішнього розпорядку, правила учнів, результати анкетування

Зробити висновок щодо  обізнаністі учнів зі статутними нормами ЗНЗ, своїми правами та обов’язками

Гармаш С.М.

24.04.

2.24.Забезпечення соціально-психологічного супроводу учасників навчально-виховного процесу

Вивчення документації, спостереження, бесіда

Штатний розпис, тарифікаційний список, план роботи психолога, матеріали роботи

Визначити наявність психолога в ЗНЗ, соціального педагога, результативність їх роботи

Гармаш С.М.

16.04.

2.25.Стан виконання окремих завдань щодо організації навчально-виховного процесу

Робочий навчальний план, розклад уроків, матеріали державної підсумкової атестації, каталог навчальних програм, підручників та посібників, книга видачі свідоцтв, атестатів, похвальних грамот та листів, тарифікаційний список, книга наказів, санітарні паспорти працівників

Зробити висновок щодо  стану виконання окремих завдань щодо організації навчально-виховного процесу

Гома А.І.

18.04.

Розділ ІІІ

Результативність навчально-виховного процесу

3.1.Рівень навчальних досягнень учнів за результатами контрольних випробувань з базових предметів інваріантної складової навчального плану:

українська мова – 4 клас

математика – 4 клас

українська мова – 9 клас

математика – 9 клас

українська мова -  11 клас

світова література – 11 клас

Контрольні випробування

Тексти контрольних робіт

З’ясувати:

- рівень навчальних досягнень учнів згідно з результатами контрольних робіт по кожному предмету;

- типові помилки, допущені учнями в контрольних роботах;

- відсоток учнів, які засвоїли навчальні програми на високому та достатньому рівнях

Карнаух А.М.

18.04.

3.2.Результати навчальних досягнень учнів за результатами семестрового та (або) річного оцінювання

Аналіз документації

Результати моніторингу навчальних досягнень учнів, класні журнали, табелі учнів

Проаналізувати відсоток учнів, які мають результати навчальних досягнень  на високому та достатньому рівнях

Карнаух А.М.

18.04.

3.3.Розбіжність за результатами семестрового (річного) оцінювання навчальних досягнень учнів та проведених комісією контрольних робіт

Аналіз документації

Результати контрольних робіт, результати моніторингу навчальних досягнень учнів

З’ясувати розбіжність за результатами семестрового (річного) оцінювання навчальних досягнень учнів та проведених комісією контрольних робіт

Карнаух А.М.

16.04.

3.4.Частка учнів, які нагороджені за успіхи в навчанні золотими та срібними медалями, похвальними листами та грамотами

Аналіз документації

Книга обліку і видачі свідоцтв, атестатів, похвальних листів та грамот, книга протоколів засідань педагогічної ради, книга наказів

Зробити висновок щодо:

- динаміки нагородження учнів за відмінні успіхи в навчанні;

-  дотримання вимог законодавства стосовно нагородження учнів за відмінні успіхи в навчанні

Гома А.І.

16.04.

3.5.Частка учнів, які стали переможцями Всеукраїнських учнівських олімпіад

Аналіз документації

Накази Департаменту науки і освіти, відділу освіти, протоколи

Зробити висновок щодо динаміки результативності участі учнів ЗНЗ у всеукраїнських олімпіадах із навчальних дисциплін

Карнаух А.М.

25.04.

3.6.Частка учнів, які стали призерами  конкурсу-захисту робіт учнів-членів Малої академії наук

аналіз документації

Накази Департаменту науки і освіти, відділу освіти, протоколи

З’ясувати:

- результативність участі учнів ЗНЗ у І, ІІ та ІІІ етапах конкурсів захисту робіт учнів-членів МАН по навчальних предметах та в цілому;

- співвідношення кількості учнів, що стали переможцями та призерами   конкурсів до загальної кількості учнів-членів МАН

Карнаух А.М.

16.04.

3.7.Творчі та спортивні досягнення учнів

Аналіз документації, бесіда

Дипломи учасників та переможців

Проаналізувати відсоток учнів, які стали призерами творчих і спортивних конкурсів

Гармаш С.М.

23.04.

3.8.Педагогічні працівники-призери конкурсів фахової майстерності у сфері освіти

Аналіз документації, бесіда

Накази, дипломи, грамоти учасників та переможців

З’ясувати наявність педагогічних  працівників-призерів  конкурсів фахової майстерності у сфері освіти різних рівнів

Гома А.І.

17.04.

3.9.Частка педагогічних працівників, які мають педагогічні звання, науковий ступінь

Аналіз документації

Тарифікаційний список, список педагогічних працівників

З’ясувати відсоток педагогічних працівників, які мають педагогічні звання, науковий ступінь

Гома А.І.

18.04.

3.10.Результативність участі випускників  11-х класів у ЗНО з української мови та літератури

Вивчення документації

Інформація       УЦОЯО

З’ясувати:

- динаміку співвідношення кількості учнів-учасників ЗНО до загальної кількості випускників;

- результати учасників ЗНО по предметах;

- рівень навчальних досягнень випускників 11-х класів за результатами річного оцінювання

Карнаух А.М.

14.04.

Розділ ІV

Окремі питання управлінням загальноосвітнім навчальним закладом

4.1.Керівництво ЗНЗ

Вивчення, аналіз документації, бесіда

Особові справи  директора та заступників, посадові інструкції, книга записів внутрішнього контролю, звіт директора, книга наказів, план роботи ЗНЗ

Зробити висновок щодо:

- повноти виконання директором ЗНЗ та його заступниками обов'язків, покладених на них згідно з нормативно-правовими актами;

- рівня управлінської діяльності керівництва ЗНЗ

Гома А.І.

14.04.

4.2.Виконання річного плану роботи ЗНЗ

Вивчення, аналіз документації

Річний план роботи

З’ясувати відсоток виконання плану роботи

Гома А.І.

14.04.

4.3.Діяльність педагогічної ради

Вивчення документації

План роботи ЗНЗ, тематика засідань, протоколи, рішення педагогічної ради, книга наказів

З’ясувати:

- склад педагогічної ради; - кількість засідань, що проводяться на рік;- тематику засідань;

- рішення, що ухвалюються;

- наявність наказів керівника на виконання рішень педагогічної ради;

- стан контролю за виконанням рішень педагогічної ради

Гома А.І.

25.04.

4.4.Формування органів громадського самоврядування ЗНЗ

Вивчення документації, бесіда

Статут ЗНЗ, протоколи зборів колективу школи, матеріали роботи ради школи, батьківського комітету, учнівського самоврядування

З’ясувати:

-  стан проведення загальних зборів колективу;

- стан звітування на загальних зборах директора ЗНЗ про здійснення керівництва закладом;

- наявність рішень щодо створення ради закладу, піклувальної ради, учнівських та батьківських комітетів;

- стан роботи:  ради ЗНЗ, піклувальної ради, батьківські комітети, органів учнівського самоврядування

Гармаш С.М.

.

17.04.

4.5.Створення позитивного іміджу ЗНЗ

Вивчення документації, бесіда

Списки обліку дітей, які підлягають навчанню, на закріпленій території, списки учнів, які навчаються у ЗНЗ, візітаційна книга, книга звернень громадян

Зробити висновок щодо рівня роботи ЗНЗ по створенню позитивного іміджу навчального закладу

Гома А.І.

14.04.

4.6.Стан роботи щодо усунення порушень вимог законодавства і недоліків у роботі, виявлених під час попереднього заходу державного контролю (атестації, державного інспектування)

Вивчення документації, бесіда

Матеріали державної атестації 2004 року,

акти, протоколи, приписи, висновки  за результатами перевірок, план заходів, щодо усунення недоліків, контрольно-візітаційна книга

Зробити висновок щодо  повноти та якості усунення порушень вимог законодавства і недоліків у роботі, виявлених під час попередньої державної атестації, інспектування, дотримання встановлених термінів

Гома А.І.